Mahasiswa PLP UNS Hadirkan Pengalaman Baru di SMPN 1 Banyudono

Banyudono — SMP Negeri 1 Banyudono menjadi salah satu tempat pelaksanaan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) bagi mahasiswa Universitas Sebelas Maret (UNS). Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal dunia pendidikan secara langsung, mulai dari proses pembelajaran hingga kegiatan di lingkungan sekolah.

Koordinator PLP, Pak Sajuri, mengungkapkan rasa bangganya karena SMPN 1 Banyudono kembali mendapat kepercayaan dari Universitas Sebelas Maret sebagai tempat pelaksanaan PLP. Sebelum menjalankan tugas di sekolah, mahasiswa telah memperoleh pembekalan dari fakultas dan program studi masing-masing. Kehadiran mereka juga memberikan suasana baru serta membantu guru pamong dalam kegiatan pembelajaran dan aktivitas sekolah. Ia berharap pengalaman yang diperoleh dapat menjadi bekal bagi mahasiswa ketika kelak menjadi guru.

Sementara itu, Bu Isyka, Wakil Ketua PLP bidang Bahasa Inggris, menjelaskan bahwa kegiatan PLP berlangsung selama tiga bulan, mulai September hingga November. Mahasiswa menjalani beberapa tahapan, yaitu observasi, mempelajari cara mengajar guru pamong, serta praktik mengajar terbimbing dan mandiri. Dalam proses pembelajaran, Bu Isyka berusaha membangun komunikasi dengan mengingat nama siswa, mengenali kemampuan mereka, dan memahami karakter setiap kelas. Menurutnya, seorang guru tidak hanya bertugas menyampaikan materi, tetapi juga mendidik karakter serta menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan siswa yang beragam.

Di sisi lain, Pak Aris, Ketua PLP bidang Bahasa Jawa, turut membagikan pengalamannya selama menjalankan kegiatan PLP. Ia menyampaikan bahwa menjadi guru membutuhkan kesabaran, kedisiplinan, dan kreativitas. Guru juga perlu membangun komunikasi yang baik dengan siswa melalui pendekatan sederhana agar suasana belajar terasa nyaman dan tidak kaku. Selain mengajar, guru memiliki tanggung jawab untuk memberikan motivasi serta membimbing siswa sesuai karakter masing-masing.

Melalui kegiatan PLP ini, para mahasiswa diharapkan dapat memperoleh pengalaman dan pemahaman yang lebih luas tentang dunia pendidikan. Pengalaman tersebut menjadi bekal penting untuk mempersiapkan diri sebagai calon guru yang mampu mengajar, mendidik, dan membimbing siswa dengan baik.